Je suis en formation pour devenir moniteur de conduite et de sécurité routière, afin d’enseigner aux futurs conducteurs comment obtenir leur permis de conduire et adopter des comportements responsables et sécuritaires sur la route.
Qu’est-ce que le Titre Professionnel ECSR ?
Le Titre Professionnel ECSR (Enseignement de la Conduite et de la Sécurité Routière), autrefois désigné sous l’acronyme BEPECASER, est un diplôme de niveau Bac +2 (niveau III). Il s’adresse à ceux qui aspirent à devenir enseignants de conduite et de sécurité routière.
Quelles sont les conditions requises pour suivre la formation ECSR ?
Pour s’inscrire à cette formation, les postulants doivent :
- Posséder un permis B valide et hors période probatoire ;
- Être âgé d’au moins 20 ans ;
- Avoir passé avec succès un examen médical préfectoral ;
- Avoir un casier judiciaire non inscrit.
Où se déroule la formation ?
La formation se réalise en présentiel dans des établissements agréés qui organise ces sessions de formation.
Comment se structure la formation ?
Le parcours de formation au TP ECSR comprend 945 heures, dont 910 heures de cours et 35 heures d’examen, ainsi que 280 heures de stage en entreprise.
Ce stage permet de pratiquer la gestion de séances de formation directement sur le terrain.
Programme de la formation
Le programme se divise en deux Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) :
- CCP1 : Formation théorique et pratique des apprentis conducteurs, avec acquisition de compétences pédagogiques essentielles.
- CCP2 : Sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l’environnement pour tous les usagers de la route.
Les participants peuvent choisir l’ordre de réalisation des CCP.
Modalités de validation du Titre Professionnel ECSR
Pour obtenir le diplôme, il faut réussir trois épreuves lors de l’examen final : une mise en situation professionnelle, un entretien oral devant un jury, un audit de conduite et un devoir écrit de synthèse.
Salaire moyen d’un enseignant de conduite
Un enseignant en auto-école perçoit en moyenne un salaire net de 1520€ par mois pour 35 heures de travail hebdomadaire.
Financement de la formation
Diverses options de financement sont disponibles via ECF Proconduite, telles que le Compte Personnel de Formation (CPF), le Projet de Transition Professionnelle, ou les aides de Pôle Emploi.
Perspectives d’évolution de carrière
Après l’obtention du Titre professionnel ECSR, les opportunités incluent la spécialisation via des Certificats Complémentaires (CCS) en formation de conduite pour deux roues ou véhicules lourds. Les titulaires du BEPECASER peuvent également s’orienter vers ces spécialisations, éligibles au CPF. Les perspectives incluent également la possibilité de devenir formateur de moniteurs ou dirigeant d’une école de conduite.
Les qualités humaines pour être moniteur d’auto-école
Pour être un moniteur d’auto-école efficace et apprécié, il est essentiel de posséder un ensemble de qualités humaines qui facilitent non seulement l’apprentissage, mais renforcent aussi la confiance et la sécurité des élèves.
Les qualités essentielles :
Patience
La patience est cruciale, car tous les élèves n’apprennent pas au même rythme. Un bon moniteur doit savoir attendre que l’élève assimile les informations et les compétences à son propre rythme.
Capacité d’écoute
Être à l’écoute permet de comprendre les besoins et les inquiétudes des élèves, ce qui est essentiel pour adapter les méthodes d’enseignement et pour rassurer les élèves lorsqu’ils se sentent anxieux ou incertains.
Communication claire
Un moniteur d’auto-école doit pouvoir expliquer les concepts de conduite et les règles de la route de manière simple et compréhensible. La clarté dans la communication évite les malentendus et renforce la confiance des élèves.
Empathie
Comprendre et se mettre à la place des élèves, surtout ceux qui sont nerveux ou qui ont des difficultés, est fondamental pour les motiver et les encourager tout au long de leur apprentissage.
Pédagogie
La capacité à enseigner de manière efficace et engageante est indispensable. Cela inclut la capacité de varier les méthodes pédagogiques et d’utiliser des exemples pratiques qui rendent l’apprentissage plus tangible.
Autorité bienveillante
Un bon moniteur doit maintenir une certaine autorité pour gérer la classe et assurer le respect des règles, tout en restant bienveillant et accessible.
Adaptabilité
Chaque élève est unique, et un moniteur doit pouvoir s’adapter à différentes personnalités et styles d’apprentissage. Cette flexibilité aide à maximiser l’efficacité des leçons pour chaque élève.
Sens de la responsabilité
La sécurité est primordiale dans la formation à la conduite. Un moniteur doit constamment veiller à la sécurité de ses élèves et promouvoir une conduite responsable.
Optimisme et encouragement
Garder une attitude positive et encourager régulièrement les élèves peuvent grandement influencer leur confiance en eux et leur motivation.
Discipline personnelle
Être ponctuel, organisé et professionnel dans tous les aspects de la formation transmet ces valeurs aux élèves.
Ces qualités, lorsqu’elles sont cultivées et mises en pratique, contribuent grandement à la réussite des élèves et à leur sécurité sur la route.